民族预科学院主任尤延生和老师权石哲在与辅导员们交流。
将民族团结、民族和谐的“种子”植入学生的心中，这是黑龙江民族职业学院的教职员工在教育管理服务各民族学生工作中的执着追求。2018年开学伊始，这扎根于学院的“种子”开出绚烂的花—— —在新入职的6名辅导员中，吉别克、依力帕尼和古力尼革尔三人都是我院民族预科学院的毕业生。看到我们精心培育的“种子”在学院的土壤里扎根、发芽、开花、结果，看到昔日的学生成长为同事，曾经的老师们高兴并骄傲着……我院是从2012年起接受教育部培养新疆籍少数民族预科生任务的。第一批41名学生组成了预科7班，吉别克是其中一员，班主任秦桂芝老师就是这些孩子的“头儿”。
从学生入校的第一天，秦老师就吃住在学院。228天里，秦老师和孩子们一起生活学习。2013年7月，毕业告别的那一天，师生42人难舍难离，相拥在一起，流着离别的泪。9月21日，其中27个孩子风尘仆仆地从就读的本科高校回来了，他们簇拥着秦老师，在2013级新生中秋节联欢会上唱着跳着，吉别克说：
“老师，我们人虽然毕业了，但心永远留在了这里。”
在那场2013级新生中秋节联欢会上，依力帕尼和古力尼革尔也是活动的参与者，他们是我院第二批新疆籍少数民族预科学生。他们的班主任是权石哲老师。
我院培养的第二批新疆籍少数民族预科学生148人，共分4个班。当时，已经55岁的权老师主动申请承担了其中一个班级的班主任工作。“我当了一辈子老师，没当过新疆籍学生的班主任，这次想给他们当回父母官试试。”在权老师心中，班主任就是学生们的父母官。以真心换真心，真心对待每一名学生，一视同仁。那段日子，权老师每天的工作都是从
到男生公寓叫男孩子们起床开始。虽然这一年的班主任工作比以往要辛苦、劳累很多，但也收获着孩子们的爱戴，收获着工作的快乐。
依力帕尼担任班长、系学生会干部、新疆籍学生会主席。他征求、整理学生们的意见，与各部门积极对话，为学院在新疆籍学生管理工作方面提出了很多有益的建议。
2014年，依力帕尼完成一年的预科学习升入本科院校，但他一直情系着黑龙江民族职业学院。每年新生入学时，他都会带领着一批认识或不认识的学弟学妹从新疆来校报到。
2018年3月，得知大学毕业后的依力帕尼和古力尼革尔考入我院成为辅导员时，权老师激动地说：“我从教36年，这是第一次有学生与我成为同事，很高兴，也很骄傲。”而与自己昔日的老师们成为同事的依力帕尼参加完首届专职辅导员业务能力培训班更是感慨颇多：“我很荣幸与恩师们成为同事。在工作上我会向他们学习，弥补自己的不足，使自己在以后的工作当中能更出色更优秀。我一定会做好自己的本职工作，发奋图强。”
从懵懂的新生到热情的新辅导员，吉别克、依力帕尼和古力尼革尔成长了，成熟了。他们就如同盛开在学院的鲜花，被老师们一路呵护，以爱为阳光，以严格为水分，以每天的辛勤劳动为土壤，精心照料着……如今，他们也以同样的爱和激情投入到每一天的工作中，期待自己的学生能在民族大爱哺育下拥有健康的心灵，成为一颗“种子”，在祖国的大地上结出民族团结、民族和谐、民族进步的果实。
